<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>NET-BİLGİ &#187; Çocuk Edebiyatı H.K.</title>
	<atom:link href="http://www.net-bilgi.com/category/egitim/edebiyat-konulari-2/cocuk-edebiyati/cocuk-edebiyati-h-k/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.net-bilgi.com</link>
	<description>Neden,Nedir,Nasıl;Kimdir,Hakkında Bilgi,Ne Zaman,</description>
	<lastBuildDate>Wed, 16 May 2012 22:30:09 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.2</generator>
		<item>
		<title>Masalların Bölüm Ve Özellikleri</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/masallarin-bolum-ve-ozellikleri-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/masallarin-bolum-ve-ozellikleri-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 21:39:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Masal]]></category>
		<category><![CDATA[Masal Hakkında Bilgi]]></category>
		<category><![CDATA[Masalın Bölümleri]]></category>
		<category><![CDATA[Masalın Özellikleri]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=11349</guid>
		<description><![CDATA[Masal, sözlü halk hikâyesi. Olağanüstü öğe, kahraman ve olaylara yer veren yaşanmamış öykülerdir. Masallarda yer ve zamana bağlılık yoktur. Masal terimi öncelikle, Külkedisi, Ali Baba ve Kırk Haramiler, Keloğlan Üç Yudum Su gibi ulusal ve uluslararası sözlü geleneğin ürünleri olan halk öykülerini kapsar. Ama sözlü gelene]le ilişkisi olmayan edebî yönü ağır basan bazı eserler de [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/masallarin-bolum-ve-ozellikleri-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>MASAL NEDİR, NASIL OLUR?</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/masal-nedir-nasil-olur-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/masal-nedir-nasil-olur-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 21:34:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Halk Masalları]]></category>
		<category><![CDATA[Masal Bölümleri]]></category>
		<category><![CDATA[Masal Nedir]]></category>
		<category><![CDATA[Masal ve Efsaneler]]></category>
		<category><![CDATA[Masalın Amacı]]></category>
		<category><![CDATA[Zincirlemeli Masallar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=11347</guid>
		<description><![CDATA[1.Genellikle halkın yarattığı, hayale dayanan, sözlü gelenekte yaşayan, çoğunlukla insanlar, hayvanlar ile cadı, cin, dev, peri vb. varlıkların başından geçen olağanüstü olayları anlatan edebî türdür. 2.Genellikle nesir şeklindedir. İstisna olarak bazı masallarda manzum parçalara da rastlanabilir. Masallar fıkra ve efsaneye göre uzun, destan ve halk hikâyesine göre kısadır. Masalların belirli yerlerinde klişe sözler (formeller) yer [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/masal-nedir-nasil-olur-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Çocuk Edebiyatının Önemi</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-onemi-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-onemi-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Apr 2010 21:25:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı Niçin Önemlidir]]></category>
		<category><![CDATA[Çocukların Edebi Kişiliklerinin Gelişimi]]></category>
		<category><![CDATA[Edebiyatın Çocuklara Faydası]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=11333</guid>
		<description><![CDATA[Bizim için önemi, &#8220;geleceğimizin teminatı&#8221; olmalarıyla bir kat daha artan gözbebeğimiz yavrularımıza &#8220;oyunlar içinde kaybolan haylaz&#8221; yaklaşımı,onlara ne kadar dar ve haksız bir açıdan bakıştır; bunu anlamış olmalıyız. Durum böyle olunca; &#8220;Neyi bulursa giysin, neyi bulursa yesin!&#8221;der gibi, &#8220;Neyi bulursa,okusun!&#8221; denmeyeceği;böyle bir aymazlık içinde olmanın tehlikesi,apaçık ortadadır. Bebeklik çağından itibaren, okul öncesi ve okul çağı [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-onemi-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Çocuk Edebiyatının Tarihçesi</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-tarihcesi-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-tarihcesi-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Apr 2010 21:23:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı Hakkındaki Yanlış Düşünceler]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatındaki Çeşitlilik]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatının Tarihi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=11331</guid>
		<description><![CDATA[Çocuk Edebiyatı Alm. Kinderliteratur (f), Fr. Littérature (f) infantile, İng. Children literature. Çocukların okumaları, öğrenmeleri ve eğlenmeleri için edebî türlerin hemen hepsinde yazılmış eserler. Bunlar arasında çocuk  şiirleri, hikâyeleri, masalları, romanları, tiyatroları sayılabilir. Çocukların bilgi seviyeleri, psikolojik özellikleri, yetişkinlerden ayrı kitaplar okumalarını gerektirir. Bu kitaplar, dil, üslup, konu, fikir ve tez bakımından çocuğun okuma, anlama, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-tarihcesi-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Çocuk Edebiyatı Üzerine&#8230;</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-uzerine-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-uzerine-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Apr 2010 21:20:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatının Amacı]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatının Etkisi]]></category>
		<category><![CDATA[Dünya Ülkelerinde Çocuk Edebiyatı]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=11329</guid>
		<description><![CDATA[Çocuk edebiyatı, 15 yaş altı çocuklar için konuları, karakterleri ve kullanılan dil özelleştirilerek hazırlanan edebi eserlerin oluşturduğu edebiyat koludur. Anton Çehov gibi edebiyat dünyasının önemli bazı isimleri bu kavramın bir edebiyat türü olarak ele alınamayacağını, yalnızca &#8216;doz&#8217; olarak edebi vurgunun hafifletilerek sunulduğunu vurgulamakta ve bu tartışma sürmektedir. Edebiyatın dozunun hafifleştirilmesine Türk edebiyatından örnek olarak Ömer [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-uzerine-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Çocuk Edebiyatı Nedir? Hangi Dönemi Ve neleri Kapsar?</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-nedir-hangi-donemi-ve-neleri-kapsar-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-nedir-hangi-donemi-ve-neleri-kapsar-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 23:31:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı Nedir? Hangi Dönemi Ve neleri Kapsar?]]></category>
		<category><![CDATA[Edebiyat]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=8036</guid>
		<description><![CDATA[2-14 yaş çocuklarının hayali duygu ve düşüncelerine yönelik sözlü ve yazılı tüm eserleri içine alır. Okul öncesi dönem çocuk edebiyatının genel hedefleri: 1. Çocukların ruhsal ihtiyaçlarını karşılamak, boşanma, güven, sevgi, sevilme, sevme, öğrenme, bir gruba ait olma, oyun, değişiklik ve estetiklik gibi ruhsal ihtiyaçlar 2. Çocukların değişik yaşlarda ilgi duydukları konuları göz önüne almak 3. [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-nedir-hangi-donemi-ve-neleri-kapsar-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Çocuk Edebiyatının Çocuklara Kazandırdıkları</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-cocuklara-kazandirdiklari-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-cocuklara-kazandirdiklari-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 23:29:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatının Çocuklara Kazandırdıkları]]></category>
		<category><![CDATA[Edebiyat]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=8034</guid>
		<description><![CDATA[1.Basit eğlence için, 2.Mevcut durumlardan kaçmak için, 3. Hayal gücünü harekete geçirmek için, 4.Kendilerini anlamalarını sağlamak için, 5. Diğerlerini anlamalarını sağlamak için, 6.Dilinin doğasını anlamalarını sağlamak için, - dil gelişimini 2&#8242;ye ayırıyoruz. alıcı ve ifade edici dil gelişimi çocuğun alıcı ve ifade edici dil gelişimi desteklenir,kelime haznesi zenginleşir.- 7.Diğer zamanları ve yerleri öğrenmek, 8.Bilgiyi araştırmak [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatinin-cocuklara-kazandirdiklari-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Çocuk Edebiyatı Hakkındaki Yanlış Düşünceler</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-hakkindaki-yanlis-dusunceler-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-hakkindaki-yanlis-dusunceler-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 23:27:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı Hakkındaki Yanlış Düşünceler]]></category>
		<category><![CDATA[Edebiyat]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=8032</guid>
		<description><![CDATA[1.Çocukluk döneminin insan yaşamında kısa bir yer tuttuğu bu nedenle de çocukluk tecrübelerinin önemsiz olduğu düşünülmüştür. Oysa bugün çeşitli etki ve biçimlendirmelere en yatkın olan bu devrenin kısalığından ötürü kötü eserlerle kaydedilmemesi gereken bir dönem olduğu bilinmektedir. 2. Bazı yetişkinler çocuk kitabını yetişkinlere hitap eden temanın basit biçimde ele alınmış baskısı olması gerektiğine inanırlar. Bu [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyati-hakkindaki-yanlis-dusunceler-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Çocuk Edebiyatındaki Zenginlik</title>
		<link>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatindaki-zenginlik-net-bilgi</link>
		<comments>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatindaki-zenginlik-net-bilgi#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 23:25:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı H.K.]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatı]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk Edebiyatındaki Çeşitlilik]]></category>
		<category><![CDATA[Edebiyat]]></category>
		<category><![CDATA[Türkiyede Çocuk Edebiyatının Tarihçesi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.net-bilgi.com/?p=8030</guid>
		<description><![CDATA[Çocuk Edebiyatında Çeşitlilik: 1. Tür bakımından 2. Biçim bakımından 3. Konu bakımından 4. Okuyucu bakımından Tür bakımından; a)Masallar b)Biyografiler c)Müracaat eserleri d)Şiirler ve fen kitapları e)Roman ve hikayeler f)Tiyatro eserleri g)Çizgi romanlar h)Resimli kitaplar Biçim Bakımından; Her kitabın kendine özgü bir biçimi vardır. Her kitap türünün özelliğine, okuyucunun düzeyine göre farklılık gösterebilir. Kitaplardaki biçim yönünden [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.net-bilgi.com/cocuk-edebiyatindaki-zenginlik-net-bilgi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

